教材で教育革命! edupresso

HOME | 記事ページ1列

更新日 2017-01-19 | 作成日 2017-01-19

動画の教材化(放送教育)

■一般の教材と何が違うのか、それは2つあります。
1)目、耳、情に訴える視聴覚教材であること!
2)時間を有する、マルチメディア教材であること!
 この2つが、教材を扱う際の難しさとなってきます。それをどう料理していくか、ここが教師の腕の見せ所となるわけです。

■そして、コード表を用いることがポイントです。ただ単に、見せても「猫に小判」状態となりかねません。そこで、記号学の登場です。私の開発・作成したコード表なるものをご覧ください。

教材化のポイント

ポイント1:教材分析画像教材vs映像教材
ポイント2:現物指導案放送教育指導案
ポイント3:授業で使えるコード表コード表
ポイント4:記号論からコード表へ記号論からコード表

教師のエスプレッソタイム


■教師用メルマガです。エスプレッソとは、「速い・圧縮・ディープ」という意味があるようです。日々の教育について、奇数週に、この視点にて教育情報をお知らせしております。重宝するかと思います!

エスプレッソタイム